"信任背摔"让你感受到了什么？

发布：人众人 人气：3708 次 时间：2012/12/10 14:05:24 关闭 打印

     "当时我真的不敢上，不敢想象如果我倒下去，她们没接住，那我的小命不就完了吗？所以我一直躲在后面，可最后还是被点名上了，站在凳子上，我明显地感到了我的高度。以前玩过山车，也没有这时害怕，也许是对那些娱乐设施比较信任吧。好几次下勇气要倒下去，却脚发软，一点力气也没有，最后被推了下去，整个人倒在软软的手上，让我有一种安心的感觉。我为自己曾宁可相信冰冷的机器也不相信同学而觉得诧异。以前，我一直不大相信这个集体，认为它缺少了某种凝聚力。但经过这次活动，我相信我们班是可以信任的、团结的，在许多时候同学们是可以共同进退的。"

     活动结束了，仔细回味一下，觉得挺刺激的。再想想，通过这次活动，我们得到了什么呢？我想，这大概要告诉我们要互相信任吧！尽管在这个社会上，会有坏人，会欺骗你，然而毕竟还是好人多呀，要相信别人，别人也会相信你。互相信任，干一件事不就容易多了吗？"

    ———感受到了什么是信任和同学间的信任

    "虽然我手臂被压得生疼，但还是蛮开心的。因为我得到了同学们给我的信任，这是世界上最快乐的事情。"

    "随后，我也去接别的同学，同学们一个一个地倒在我们的手上，我心中有一种无比的喜悦：别人相信我。"

    ———享受被人信任的感觉

    "进行这项活动时，上面倒下去的人首先对大伙要有信心。而下面接的人，则被培养了做事的责任感，因为别人把他的那个一百多斤全交给你了。我觉得这项活动很有意义。"

    ———培养了责任感

    "当其他人从高处倒下时，我认为很简单，只要向后一倒就完事了。可我自己站到上面的时候，才发觉自己的想法大错特错：这不仅仅只是做向后一倒的简单动作。在倒下之前必须先克服恐惧，我在倒下前已经战胜了心魔，可在倒下的瞬间一股莫名的恐惧骤然袭上心头，使我感到像从十几层高楼上摔下来一样，原先挺直的腿在0.1秒间弯曲了，之后就掉到了团队的手里。"

    "当我站在高高的凳子上的时候，别提有多紧张了，恨不得一跃跳出围墙逃走，再也不回来了，可是同学们在加油，老师在鼓励，我眼睛一闭，倒吧！豁出去了，死就死吧，有什么大不了的。2秒钟后我睁开眼，发现自己躺在同学们的手里，才相信自己没有壮烈牺牲。后来想想其实也不必害怕，害怕只是心理作用而已。经历了这件事，我想，以后做任何事情都不会'怕'字当头了。"

    ———体验恐惧和学会战胜恐惧，培养做事的勇气

    "这件事后，我深刻地体会到小马过河的道理，有些事要自己亲自去尝试才知道，光听别人说是没用的。我想，我以后会经常记住这一点的。"

    ———认识到要知道梨子的味道，就必须亲口去尝一尝，做事要勇于尝试

    "当我要倒下去的时候，突然觉得与团队离得好远好远，我害怕了，准备收住，但已经来不及了，一瞬间，我似乎还没感觉到什么便已摔在团队的手组成的'桥'上，这很刺激，我心里直怪自己，为什么不干脆利落地摔下去，同时也感受到团队中每个成员的合作精神。一个团体只有靠团体中每个成员的共同努力才会搞好。"

    "老班让我们做这个游戏，是为了让我们了解团队精神。要团结，自己要相信团队。"

    ———感受到团队精神和合作的重要性

    "我从这次活动中受益非浅。不光在活动中我们要互相信赖，互相帮助，在学习和生活中更应该如此。"

    ———学会由此及彼的思想方法

    "本周最令人难忘的、最惊心动魄的事过于周二班团队课上做的游戏。

    当老师说要做这个游戏时，我觉得好笑，我们是高中生，又不是幼儿园的小朋友，手拉着手做游戏。

    当听到游戏内容时，我又有点害怕，站在台上往下摔，如果同学没接住我，我摔得四脚朝天，那多痛啊！

    游戏开始，我们一排女生战战兢兢上了'战场'。我先在下面接同学，看着第一个同学走上讲台，腿不停地发抖，不敢跳。我们下面的同学也有点心惊，便互相把手抓得更牢，好象要掐进对方的手臂一样。我们不停地鼓励台上的同学，告诉她我们准备好了接住她，请她相信我们。最后，只见那同学身子往后一倒，便稳稳地倒在我们的双臂中，我们成功地接住了她。当时我们抱在一起好高兴啊。所有参加游戏的同学，没有一个摔倒在地上，都被同学们一条条纤细但抱得像长城一样坚固的手臂接住。

    游戏结束，我不再认为这是幼儿园小孩子的游戏，这游戏实在让我获益匪浅。它让我们学会互相信任，而且这次游戏还让我看到同学们一颗颗团结友爱的心，想想我高中最后两年生活在这样一个充满爱的班集体中，我是多么幸福啊。"

    "我们是一个新的集体，几个月的时间也许不能让我们很深地去了解每个人，也许我们之间还存在隔阂，但经过这一次，我感到了一点一滴的变化正在发生，同学之间变得更团结了，些许隔阂在一点一点融化，这个集体变得更温暖了。"

    "进入这个班级（女生特多）之前，我担心过。都说女生心眼小，爱斤斤计较，不容易相处。现在我知道不是这样的，一个班的女生都能和睦相处，互帮互助，没有斤斤计较。也许女生本应该这样，感情细腻，心思缜密，可以让你在不开心的时候，有一个心灵的慰藉。

    进入这个班级之初，我迷惘过。这样一个死气沉沉的班级会有什么大出息吗？会出骄人的成绩吗？现在，迷惘没有了，因为我看到的是一个活力四射的班级，课堂内外充满了我们的欢声笑语；学习上你追我赶，学习氛围好不浓郁：在这样的气氛中，学习成了一种享受。"

    ———享受集体的温暖和同学间的友情

    仁者见仁，智者见智。活动中，学生们感觉的敏锐和感悟的程度出乎我的意料。这是他们智慧的光辉在闪烁，这是发自他们内心的真诚感受。作为旁观者和班主任，我也被他们在活动中所表现出来的勇敢所感动，欣喜于他们在周记中的感悟。

    1987年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中的一位："您在哪所大学学到您认为最重要的东西？"那位老人平静地说："是在幼儿园。""在幼儿园学到什么？""学到把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；做错事要表示歉意；……"老人说的东西反映了人早年的经历对人生的重要性。高中阶段，正是一个人世界观形成的重要时期，而通过这类小小的活动，让同学们个体间和个体与集体间的心理得到调适，让他们感受人世间的一些美好的东西，有助于他们形成正确的世界观。我觉得这是一次非常有意义的活动。

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